www.8929.net > 是故无贵无贱古今异义词

亚游ag电玩:是故无贵无贱古今异义词

《师说》中的古今异义: 1.古之学者必有师---学者--- 古:求学的人 今:在学术上有所成就的人 2.师者,所以传道受业解惑也---所以---古:用来……的 今:表示因果关系的连词 3.吾从而师之---从而----古:跟随并且 今:表目的或结果,是连词

答案:(1)学者:文言中是词组,指“探求学问的人”;现在是一个合成词,指“ 思路解析:文言文中的同形异义词最容易误以今义释古义,犯望文生义的错误,务必

《师说》词语古今异义 【古之学者必有师】 古义:求学的人 今义:有专门学问的人 【句读之不知】 古义:句子停顿的地方 今义:看字发出声音 【小学而大遗】 古义:小的方面学习 今义:专门的一个求学阶段 【师者,所以传道受业解惑也】 古义:特殊的指示代词,相当于“用来……的” 古义:表因果关系的连词. 【吾从而师之】 古义:是两个词,从:跟随;而:而且 今义:连词,表结果、目的等. 【是故无贵无贱,无长无少】 古义:无论 今义:常用义为“没有” 【今之众人】 古义:一般人、普通人 今义:常指许多人 【是故弟子不必不如师】 古义:不一定 今义:用不着,不需要

⒈古之学者必有师 古:求学的人 今:在学术上有所成就的人 ⒉师者,所以传道受业解惑也 古:用来……的 今:表示因果关系的连词 ⒊吾从而师之 古:跟随并且 今:表目的或结果,是连词 ⒋无贵无贱 古:不论;不分 今:没有 ⒌师道之不传也久矣 古:风气 今:道理 ⒍句读之不知 古:句子中间需要停顿的地方,读dòu 今:看着文字发出声音,读dú ⒎圣人无常师 古:永久的;固定的 今:平常的 ⒏是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子 古:不一定 今:用不着、不需要 ⒐年十七,好古文 古:秦汉的散文 今:“五四”之前的文言文的统称 ⒑今之众人 古:一般人,普通人 今:大多数人 ⒒小学而大遗 古:小的方面学习了 今:初级正规教育学校.

古 无论 现 没有

通假字 销:同“消”.沽:同“酤”,买酒.尔:同“你” 古今异义 古来圣贤皆寂寞(古义:默默无闻;今义:孤单冷清.) 一词多义 莫使金樽空对月(不要) 保民而王,莫之能御也(没有人,没莫 有谁) 至莫夜月明(通“暮”,日落的时候,傍晚) 将进酒(请) 呼儿将出换美酒(拿出) 将 季氏将伐颛臾(将要) 项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之(将军) 率疲弊之卒,将数百之众(带领,率领) 词类活用 (一)名词作状语 朝如青丝暮成雪(在早上,在晚上) (二)为动用法 君不见高堂明镜悲白发(为……悲伤) (三)形容词用作动词 钟鼓馔玉不足贵(看重)

自己逃走是不守信义的,不能不告诉(沛公) 不去的话不仁义.亡通假字,同无,不的意思

找到参考书了~~ 通假字:师者,所以传道受业解惑也-受:通“授” 或师焉,或不焉-不:通“否” 词类活用:吾从而师之-师-名词作动词 师者,所以传道受业解惑也:惑-形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题 是故[圣]益圣,[愚]益愚-圣、愚(

没有以下是师说的此类活用 词类活用 1.师者,所以传道受业解惑也: 惑,形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题 2.吾从而师之: 师,意动用法:以……为师 3.吾师道也: 师,名词活用作动词:学习 4.其下圣人也亦远矣: 下,名词活用作动词:不如 5.是故圣益圣,愚益愚: 圣,愚,形容词作名词,圣:圣人,愚,笨拙的人 6.则耻师焉: 耻,意动用法:以……为耻 7.小学而大遗: 小、大,形容词作名词:小的方面、大的方面 8.吾未见其明也: 明,形容词作名词,高明. 9.位卑则足羞,官盛则近谀: 卑、盛,形容词作名词:卑:卑贱的人、低下的人 盛:势盛位高的人 10.君子不齿: 齿,表并列.

是故无贵无贱无长无少道之所存师之所存也.的翻译:因此,无论地位高低贵贱,无论年纪大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方.

网站地图 VIP专区

All rights reserved Powered by www.8929.net

copyright ©right 2010-2021。
www.8929.net内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com